Подводим итоги года: как оборудование повлияло на обучение, какие проекты были реализованы и какие направления развития намечены на 2026 год.
ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Переданное оборудование значительно расширило спектр учебных и проектных задач.
Студенты получили возможность работать на российском оборудовании и взаимодействовать с датчиками различного назначения, а не ограничиваться симуляторами и теорией.
Появилась возможность целенаправленно развивать инженерную культуру работы с аппаратурой: понимание принципов подключения, аккуратность сборки, логика отладки и анализ работы устройств.
Обучение стало более прикладным и ориентированным на реальные инженерные процессы.
ПРОЕКТЫ И АКТИВНОСТИ ЗА ГОД
За год с использованием оборудования были реализованы учебные проекты: • погодная станция • система сбора данных с датчиков • парктроник • система оповещения
Также оборудование использовалось в рамках внутреннего хакатона CodeBegin в ИШИТР ТПУ.
КТО РАБОТАЛ С ОБОРУДОВАНИЕМ И ЧЕМУ НАУЧИЛСЯ
За год оборудование использовали: • около 20 студентов • 3 преподавателя, из них 2 проводили мастер-классы
Студенты получили навыки, которые ранее были недоступны или сильно ограничены: • работа с микроконтроллерами и периферийными устройствами • сборка и отладка аппаратных решений • участие в проектной инженерной работе • развитие инженерного мышления и культуры работы с техникой
Увеличение количества периферийных устройств позволило расширить тематику проектов и вовлечь больше студентов.
СЛОЖНОСТИ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
В процессе эксплуатации были выявлены отдельные технические моменты: • одна плата вышла из строя • не хватает коннекторов для стабильного подключения устройств • отсутствует принципиальная схема отладочной платы • ограниченные возможности подключения осциллографа • часть комплектующих не совпадает с посадочными местами • есть сложности с подключением плат к ноутбукам с type-C
При этом в целом оборудование соответствует потребностям университета и позволяет эффективно использовать его в учебном процессе. В перспективе возможно развитие дополнительного образования для школьников и программ ДПО.
ПЛАНЫ НА 2026 ГОД
В 2026 году оборудование продолжит использоваться в образовательных программах ТПУ.
В планах: • мастер-классы для школьников 10–11 классов • дисциплина «Проектная деятельность» для 1 курса ТПУ • курсы по программированию микропроцессоров и микроконтроллеров • дисциплины, связанные с IoT
Конкретные проекты будут формироваться по мере использования оборудования и появления запросов внутри университета и от внешних партнёров. Лаборатория рассматривается как основа для дальнейшего развития инженерных инициатив и проектной работы.